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grad-survey-design

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grad-survey-design について

自己報告データを用いる定量研究者向けの、アンケート設計手法です。構成概念の操作化、尺度の事前テストと心理測定学的検証、共通方法バイアスへの対処を扱います。

主な機能

  1. 01理論的構成概念の項目化
  2. 02尺度の設計と事前テスト
  3. 03信頼性と妥当性の評価
  4. 04共通方法バイアスへの対処

活用シーン

  1. 01態度、信念、行動意図の測定
  2. 02複数項目の Likert 尺度の開発や調整
  3. 03自己報告データを用いる定量研究の計画

インストール

コマンドをコピーしてターミナルで実行します。

$npx skills add https://github.com/asgard-ai-platform/skills --skill grad-survey-design

インストール後、Claude Code で/grad-survey-designを入力して読み込まれたか確認します。

同梱ファイルexamples/sample_scenario.md

詳細

調査票の設計(Survey Design)

概要

調査票の設計では、体系的な操作化、尺度の開発、心理測定学的な検証を通じて、理論的構成概念を測定可能な項目に変換します。厳密に設計された調査票は、共通方法分散などの方法論的なアーティファクトを制御しながら、観測されたスコアが意図した構成概念を信頼性と妥当性をもって表すことを保証します。

使用する場面

  • 認知、態度、信念、行動意図を測定する場合
  • 理論的枠組みに基づいて潜在構成概念を操作化する場合
  • 複数項目から成るリッカート尺度を開発または適応する場合
  • 自己報告データに依存する量的研究を計画する場合

使用しない場面

  • より適切な客観的行動データやアーカイブデータを利用できる場合
  • 構成概念を実験や観察を通じて測定するほうが適切な場合
  • 調査では対象集団に到達できない場合(識字率が極端に低い、サンプリングフレームがないなど)
  • 研究課題が探索的で、構成概念がまだ十分に定義されていない場合

前提

IRON LAW: A survey measures PERCEPTIONS, not objective reality — and common
method variance inflates correlations when predictor and criterion come
from the same source.

主な前提:

  1. 回答者が項目を意図どおりに理解すること(意味的等価性)
  2. 回答が正直で、社会的望ましさによって系統的に偏っていないこと
  3. 項目によって構成概念の領域が十分に網羅されていること
  4. 尺度内の項目が、同一の基礎的構成概念を反映する指標であること

方法論

ステップ 1 — 構成概念の操作化

理論に基づいて、各構成概念の概念的領域を定義します。次元と下位次元を明確にします。文献、専門家の判断、質的な情報をもとに項目プールを作成します(各次元につき最低 3~5 項目)。

ステップ 2 — 尺度の設計と事前テスト

回答形式(5 件法または 7 件法のリッカート尺度)を選択します。二重質問、誘導的な項目、曖昧な項目は避けます。認知インタビューまたは専門家パネルによるレビューを実施します。N ≥ 30 でパイロットテストを行います。

ステップ 3 — 信頼性と妥当性の評価

信頼性:Cronbach のアルファ ≥ 0.70、合成信頼性(CR)≥ 0.70。収束的妥当性:AVE ≥ 0.50、因子負荷量 ≥ 0.60。弁別的妥当性:Fornell-Larcker 基準または HTMT < 0.90。計算式については references/ を参照してください。

ステップ 4 — 共通方法分散の制御

手続き的な対策:予測変数と基準変数の測定時期を分ける、異なる尺度形式を使う、匿名性を保証する。統計的な対策:Harman の単一因子検定(必要ですが、これだけでは不十分です)、マーカー変数法、共通方法因子を含む CFA。

出力形式

## Survey Design: [Study Title]

### Construct Operationalization
| Construct | Dimensions | Items | Source |
|-----------|-----------|-------|--------|
| [name] | [dim] | x items | [adapted from] |

### Reliability Assessment
| Construct | Items | Cronbach's α | CR | AVE |
|-----------|-------|-------------|-----|-----|
| [name] | x | x.xx | x.xx | x.xx |

### Validity Assessment
| Test | Result | Threshold | Assessment |
|------|--------|-----------|------------|
| Factor loadings (min) | x.xx | ≥ 0.60 | [pass/fail] |
| AVE | x.xx | ≥ 0.50 | [pass/fail] |
| HTMT (max) | x.xx | < 0.90 | [pass/fail] |

### CMV Controls
| Remedy | Type | Result |
|--------|------|--------|
| [remedy] | [procedural/statistical] | [finding] |

### Limitations
- [Note any assumption violations]

注意点

  • Cronbach のアルファは信頼性の下限値であり、タウ等価性を仮定します。CR が推奨されます
  • 信頼性が高くても妥当性が低い場合、誤った対象を精密に測定していることになります
  • 逆転項目は黙従バイアスを軽減しますが、CFA では方法因子をアーティファクトとして形成することがよくあります
  • Harman の単一因子検定は広く使われていますが、CMV の検出力は非常に低いです
  • 翻訳と逆翻訳を行っても、文化間の測定不変性が保証されるわけではありません
  • サンプルサイズが十分でも、回答率が 30% を下回ると無回答バイアスが懸念されます

参考文献

  • DeVellis, R. F. (2017). 尺度開発:理論と応用(第 4 版). Sage.
  • Podsakoff, P. M., MacKenzie, S. B., Lee, J.-Y., & Podsakoff, N. P. (2003). 行動研究における共通方法バイアス. Journal of Applied Psychology, 88(5), 879-903.
  • Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2019). 多変量データ分析(第 8 版). Cengage.

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