k2f-syllabus

K2F シラバス — AI ネイティブな美的デザイン

目的

レイアウトを組む前に、エージェントがコースのシラバスを設計できるようにします。初日に必要な情報、見やすく階層化された構成、学習成果・授業・成績評価の整合性を重視し、ポリシーの羅列、関連性のない課題図書、評価の仕組みが見えないスケジュールを避けます。

K2F を基盤に

このスキルでは、.K2F ドキュメントとしてコースのシラバスを作成します。作成には k2f スキルを使用します。ワークスペースを展開または初期化し、セマンティックツリーを編集して、pack/verify を実行した後にエクスポートします。K2F を使うと、エージェントはピクセル座標ではなく、意味（セクション、スケジュールの行、ポリシーブロック）に集中でき、レイアウト、タイポグラフィ、テーマはエンジンがコンパイルします。

作成を始める前に、コアスキルをインストールしてください：npx skills add suzheng/k2f --skill k2f。

使用する場面

• 講師が新規または改訂版のシラバスを必要としている場合（高等教育、専門家向け継続教育、または体系的な K–12 コース概要）。
• ユーザーから、カタログの説明、週ごとのトピック、教科書、現代化したい旧シラバスなど、部分的な情報が提供された場合。
• 補足的な課題図書リストの生成、過去のテストからの試験予測、授業単位の日々の計画には使用しないでください（k2f-lesson-plan を使用してください）。

ワークフロー

ステップ 1. content_and_design.md を生成する

シラバスに何を含めるか、印刷または PDF で共有するときにどのように見せるかを定める設計図を 1 つ作成します。スケジュールの骨格と共通情報には一度だけ名前を付け、k2f スキルが各セクションに対応付ける場所で参照できるように構成します。

サブステップ

1. 進路を定めて確認する — 専門分野、学期の長さ、授業の開催パターン、対象者（初級学部生から専門家まで）を推測します。重要度の高い質問は最大 2 つまで尋ねます（例：規定のポリシー文か草案か、単位数）。学期の長さが指定されていない場合は、標準の長さを設定します。

2. コース情報 — 1 つのコース情報ブロックに、タイトル、科目コード、担当教員の連絡先、学期の日程、教室／プラットフォーム、オフィスアワー、履修要件をまとめます。他の箇所では繰り返しません。

3. コースの概要 — 簡潔な説明と、対象者に適した動詞を使った3～6 件の学習成果を記載します。説明から不足している成果を推測し、[inferred] と明記します。各成果を評価または主要課題に結び付けます。

4. スケジュールの骨格 — 週／単元ごとに、トピック、授業内の重点、課題図書、提出期限を記載します。長いトピック一覧は、まとめ方の根拠を明記したうえで6～12 単元に集約します。トピックには応用分野（一般的なキーワードではなく、コースの文脈）を示します。重要度の高い提出期限は、成績評価の説明だけでなくスケジュールの骨格にも記載します。

5. 評価と成績 — 評価項目、合計が 100％ になる配点、簡潔な達成基準、学習成果との対応を記載します。成績に影響する場合に限り、遅延提出のルールを記載します。

6. ポリシーとサポート — 出席、学術的誠実性、配慮、技術、連絡について、簡潔かつ中立的に記載します。ただし、ユーザーから承認済みの文面が提供されている場合は、そのまま使用します。教材、ツール、安全／実地活動に関する注意事項、サポート窓口も記載します。

7. デザイン方針 — 配置座標ではなく、生成エンジン向けに記載します。

   • トーン：信頼感のある歓迎の言葉にします。大学院生向けには既知の知識を前提とし、初学者向けには用語を一度定義します。
   • 階層：最初にタイトル／学期、次に学習成果とスケジュール、最後にポリシーを配置します。
   • 情報密度：スケジュールの各行は簡潔にし、ポリシーは箇条書きにします。コース情報の説明は重複させません。
   • 一貫性：日付形式と単元ラベルの方式を統一し、スケジュールの列を並列にそろえます。
   • 配色：印刷に適した配色にします。学習成果またはスケジュールの見出しにはアクセントカラーを 1 色使い、日付と配点を明確に示します。

ルールと制約

• 一貫した軸 — 学習成果 → スケジュール → 課題 → 配点の流れを保ちます。学習成果に役立たない単元は、発展学習として明記する場合を除き削除します。
• 推測の明示 — 推測した項目にはタグを付けます。認定に関する詳細や必須のポリシー文を捏造してはいけません。
• 計算の厳守 — 配点の合計は 100％ とし、学習負荷は単位数に見合うものにします。
• ポリシーはユーザーが管理 — 必須の文言はそのまま使用します。それ以外の一般的な草案には、教務担当者による確認が必要と明記します。

よくある失敗

• 目的より先にポリシーを記載する → コース情報、概要、学習成果、スケジュールの順にします。
• 曖昧な学習成果が多すぎる → 評価可能なスキルにまとめます。
• 課題図書が付録にしかない → スケジュールの各行に関連付けます。
• スケジュールの骨格に対応する課題がない評価項目 → 名称を変更するか、行を追加します。
• 連絡先を繰り返し記載する → コース情報ブロックのみに記載します。
• 対象者に合わない専門用語や負荷 → 動詞と課題図書を見直します。

品質チェックリスト

• コース情報ブロックが完成しており、連絡先が重複していない。
• 3～6 件の学習成果が評価／スケジュールの骨格に結び付いており、推測した項目には [inferred] のタグが付いている。
• 学期全体のスケジュールの骨格があり、主要な日程が見える。集約した場合は 6～12 単元になっている。
• 配点の合計が 100％ で、スケジュールに記載された課題と一致している。
• ポリシーが簡潔で、教材とサポートが記載されている。
• デザイン方針にトーン、階層、情報密度、一貫性、配色が含まれている。

ステップ 2. content_and_design.md と k2f スキルを使って K2F ファイルを生成し、適切なファイル形式に書き出す。

k2f スキルに従い、設計図からシラバスを生成してデザイン方針に基づく役割を適用し、内容を確認して、共有可能な形式（通常は PDF）で書き出します。