mcpField
R
research-presenter

research-presenter

github.com/travisjneumanドキュメント106182 回インストール1 日前に更新
リポジトリ

research-presenter について

研究者や専門家が、学術・業界・経営層・一般向けに成果を発表するための計画スキルです。構成、聴衆に応じた調整、スライドや図表、リハーサル、質疑応答を扱います。

主な機能

  1. 01発表時間別のアウトライン
  2. 02研究の物語構成とつなぎ
  3. 03聴衆に応じた内容の指針
  4. 04スライドと図表の設計原則
  5. 05発表メモと時間配分の指針
  6. 06質疑応答、ポスター、抄録のテンプレート

活用シーン

  1. 01学会発表の構成を組み立てる
  2. 02経営層向けに研究成果を調整する
  3. 03スライド図表と想定問答を準備する

インストール

コマンドをコピーしてターミナルで実行します。

$npx skills add https://github.com/travisjneuman/.claude --skill research-presenter

インストール後、Claude Code で/research-presenterを入力して読み込まれたか確認します。

詳細

Research Presenter

学術、産業界、経営層など、さまざまな場面で研究成果を説得力のあるプレゼンテーションに変換するための、体系的なフレームワークです。

プレゼンテーション構成テンプレート

標準的な研究プレゼンテーション(15~20分)
PRESENTATION OUTLINE:

1. TITLE SLIDE (30 seconds)
   - Clear, specific title (not clever, not vague)
   - Author(s) and affiliation
   - Date and venue
   - Funding acknowledgment (if applicable)

2. OPENING HOOK (1-2 minutes)
   - Start with a problem, question, or surprising fact
   - Make the audience care before explaining the method
   - Connect to their world (industry relevance, real impact)

3. BACKGROUND AND CONTEXT (2-3 minutes)
   - What is known (brief literature positioning)
   - What is NOT known (the gap)
   - Why this gap matters (so what?)
   - Your research question (single, clear statement)

4. METHODS (2-3 minutes)
   - Study design overview (visual diagram preferred)
   - Key methodological decisions and rationale
   - Sample / data description
   - Analysis approach (high-level, not every step)

5. RESULTS (5-7 minutes — the core)
   - Lead with the main finding (not chronological)
   - One key finding per slide
   - Visualize data rather than tables of numbers
   - Build complexity gradually
   - Highlight what is new or surprising

6. DISCUSSION (2-3 minutes)
   - What does this mean? (interpretation)
   - How does it fit with existing knowledge?
   - Limitations (honest, but don't dwell)
   - Implications (practical, theoretical, policy)

7. CONCLUSION (1-2 minutes)
   - 2-3 key takeaways (memorable statements)
   - Future directions (what comes next)
   - Call to action (if applicable)

8. ACKNOWLEDGMENTS AND Q&A (remaining time)
   - Thank collaborators and funders
   - Display contact information
   - Open for questions
ショートトークの構成(5~7分)
LIGHTNING TALK FORMAT:

Slide 1: Title + one-sentence summary of finding
Slide 2: The problem (why should anyone care?)
Slide 3: What we did (one visual of method)
Slide 4: Main result (one chart, one takeaway)
Slide 5: Supporting result (optional, only if critical)
Slide 6: So what? (implications + next steps)
Slide 7: Contact info + key reference

RULE: One idea per slide. No more than 7 slides.
If you cannot explain it in 7 slides, you do not
understand it well enough yet.

ナラティブアークのフレームワーク

研究発表のストーリー構成
NARRATIVE ARC:

                    CLIMAX (Main Finding)
                   /                      \
                  /                        \
    RISING ACTION                    FALLING ACTION
    (Methods, Build-up)              (Discussion, Context)
   /                                          \
  /                                            \
HOOK ─────────────────────────────────────── RESOLUTION
(Problem/Question)                        (Takeaways/Future)

IMPLEMENTATION:

ACT 1 — SETUP (25% of time)
  "Here is a problem that matters to you..."
  "Previous attempts have tried X, Y, Z but..."
  "The question we asked was..."

ACT 2 — CONFRONTATION (50% of time)
  "We approached this by..."
  "What we found was..." [build tension with supporting data]
  "The surprising part was..." [climax — main finding]

ACT 3 — RESOLUTION (25% of time)
  "This means that..."
  "The limitation is..."
  "Going forward, we plan to..."
  "What you can do with this is..."
ナラティブのつなぎ表現
起点終点つなぎ表現
導入背景「なぜこれが重要なのかを理解していただくために、まず背景をお話しします……」
背景研究課題「ここで、私たちが答えようとした問いにたどり着きます……」
研究課題方法「この問いをどのように調査したのかをご説明します……」
方法結果「では、何が分かったのでしょうか?」
結果1結果2「これを踏まえて、さらに次のことも明らかになりました……」
結果考察「これは何を示しているのでしょうか?」
考察限界「期待を膨らませすぎる前に、重要な留意点があります……」
限界結論「こうした限界はありますが、証拠からは……と示唆されます」
結論行動喚起「この発表から持ち帰っていただきたいのは、次の点です……」

聴衆に合わせた内容調整マトリックス

聴衆別の内容調整
要素学術会議産業界/実務者経営層向け説明一般向け
導入先行研究の空白ビジネス上の課題最終的な影響人にまつわる物語
方法の詳細度詳細に説明し、選択の理由を示す概要を説明省略するか、1枚のスライドにまとめる専門用語を避ける
結果の重点統計的な厳密さ実践的な応用ROI/影響を示す数値何が変わったか
可視化詳細なグラフ、表見やすいグラフ、ダッシュボード要約指標のみインフォグラフィック
専門用語のレベル分野固有の用語を使用可業界用語を使用可平易な言葉が必要日常的な言葉
1分あたりのスライド数1~1.5枚1~2枚2~3枚(テンポ速め)1~1.5枚
要点の形式今後の研究アクション項目推奨事項印象に残る知見
質疑応答の深さ方法論に関する議論「これをどう応用できますか?」「何をすべきですか?」「これはどういう意味ですか?」
聴衆の評価チェックリスト
BEFORE DESIGNING YOUR PRESENTATION:

1. WHO is in the audience?
   - Expertise level: [ ] Expert  [ ] Knowledgeable  [ ] General
   - Role: [ ] Researchers  [ ] Practitioners  [ ] Decision-makers  [ ] Mixed
   - Size: [ ] Small (<20)  [ ] Medium (20-100)  [ ] Large (100+)

2. WHAT do they already know?
   - Background in your field: [ ] Deep  [ ] Some  [ ] None
   - Familiarity with your methods: [ ] High  [ ] Low  [ ] None
   - Prior exposure to your topic: [ ] Extensive  [ ] Limited  [ ] First time

3. WHY are they here?
   - [ ] Required (conference, class, meeting)
   - [ ] Voluntary (interested in topic)
   - [ ] Decision-making (evaluating your work)

4. WHAT do they need from you?
   - [ ] Rigorous evidence and methodology
   - [ ] Practical recommendations
   - [ ] Strategic implications
   - [ ] Inspiration or awareness

5. WHAT is their attention span?
   - [ ] High focus (small seminar, engaged group)
   - [ ] Moderate (conference session, last day)
   - [ ] Low (after lunch, end of long day, virtual)
   Adjust: pacing, interactivity, slide density

スライドデザインのガイドライン

内容のルール
SLIDE DESIGN PRINCIPLES:

1. ONE IDEA PER SLIDE
   If a slide requires more than 6 seconds to understand,
   it has too much content. Split it.

2. ASSERTION-EVIDENCE STRUCTURE
   Title: A complete sentence stating the slide's message
   Body: Visual evidence supporting that assertion
   Example title: "Treatment group showed 40% faster recovery"
   NOT: "Results" or "Figure 3"

3. TEXT LIMITS
   - Title: 1 line, max 10 words
   - Bullet points: max 3-4 per slide, max 8 words each
   - Body text: avoid entirely (speak it, do not display it)
   - Font size: never below 24pt (28-36pt recommended)

4. VISUAL HIERARCHY
   - Most important element is largest
   - Use contrast (color, size, weight) to direct attention
   - White space is not wasted space — it aids comprehension
   - Consistent alignment (left-align text, center figures)

5. COLOR USAGE
   - Maximum 3-4 colors total
   - One accent color for emphasis
   - Sufficient contrast (check for colorblind accessibility)
   - Dark text on light background (or vice versa consistently)
スライドの種類別テンプレート
スライドの種類レイアウト使用する場面
タイトル大きなタイトル、副題、発表者、所属冒頭のスライド
セクション区切り単語または短いフレーズを全面に表示主要セクション間の移行
主張+グラフ文章形式のタイトル+グラフ1つ知見の提示
主張+画像文章形式のタイトル+写真/図背景、方法、例
比較左右に並べたパネルまたは分割画面前後比較、2つの条件
段階表示段階的に表示(アニメーション)複雑な概念、段階を追った説明
引用大きな文字、引用元専門家の見解、参加者の声
要約3つの要点に番号を付けて表示振り返りと次のセクションへの移行
連絡先名前、メールアドレス、QRコード、主要な参考文献最後のスライド
スライド枚数の目安
プレゼンテーションの長さスライド枚数ペース
5分5~7枚1枚あたり45~60秒
10分8~12枚1枚あたり50~75秒
15分12~18枚1枚あたり50~75秒
20分15~25枚1枚あたり50~80秒
45分30~45枚1枚あたり60~90秒
60分(質疑応答を含む)35~50枚1枚あたり60~90秒

データ可視化の選択

グラフ選択ガイド
CHOOSING THE RIGHT CHART:

COMPARISON (between items):
  Few items (2-5)    → Bar chart (horizontal or vertical)
  Many items (5-15)  → Horizontal bar chart (sorted)
  Over time          → Line chart
  Two variables      → Scatter plot

COMPOSITION (parts of a whole):
  At a point in time   → Stacked bar or pie (max 5 slices)
  Over time            → Stacked area chart
  Hierarchical         → Treemap

DISTRIBUTION:
  Single variable      → Histogram or density plot
  Compare groups       → Box plot or violin plot
  Two variables        → Scatter plot with density

RELATIONSHIP:
  Two variables        → Scatter plot
  Three variables      → Bubble chart
  Correlation matrix   → Heat map

CHANGE OVER TIME:
  Single series        → Line chart
  Multiple series      → Small multiples (not spaghetti lines)
  Cumulative           → Area chart
可視化の推奨事項と注意事項
推奨事項注意事項
単位を明記して軸を分かりやすく表示する聴衆が単位を知っていると思い込む
棒グラフのY軸はゼロから始める軸を途中で切り、差を誇張する
意味のある色使いをする装飾目的で色を使う
重要なデータポイントに注釈を付ける聴衆に洞察を探させる
本質的なメッセージに絞る収集したデータをすべて見せる
比較対象のスケールを統一する関連するグラフ間でスケールを変える
内容を説明するグラフタイトル(主張)を付ける一般的なタイトル(「図1」)を使う
色覚特性への配慮を確認する赤と緑の違いだけに頼る

発表用ノートのテンプレート

スライドごとのノート構成
SPEAKING NOTES FORMAT:

SLIDE [N]: [Title]
Duration: [XX] seconds

KEY POINT:
[The one thing the audience must understand from this slide]

SCRIPT (conversational, not read verbatim):
"[Opening line for this slide]...
 [Supporting detail or transition]...
 [Bridge to next slide]."

AUDIENCE CUE:
[Pause here / Ask question / Point to specific data]

FALLBACK:
[If running behind: skip this detail]
[If ahead of schedule: add this anecdote or example]
時間配分とペースのガイド
PACING STRATEGY:

OPENING (first 2 minutes):
  - Speak slightly slower than natural pace
  - Establish eye contact with different sections
  - Pause after your opening hook for impact

MIDDLE (core content):
  - Natural conversational pace
  - Pause before and after key findings (2-3 seconds)
  - Vary pace: slow for important points, normal for transitions

CLOSING (final 2 minutes):
  - Slightly slower, more deliberate
  - Pause before final takeaway
  - End with a strong, definitive statement (not "that's it")

TIME CHECKPOINTS:
  25% mark: Should be finishing Background/Context
  50% mark: Should be in the middle of Results
  75% mark: Should be starting Discussion
  90% mark: Should be on Conclusion slide

RECOVERY IF BEHIND SCHEDULE:
  - Skip one supporting result (keep main finding)
  - Shorten methods to "we used X approach"
  - Condense discussion to 2 sentences
  - Never skip the conclusion or takeaways

質疑応答の準備

想定質問のフレームワーク
Q&A PREPARATION TEMPLATE:

CATEGORY 1: METHODOLOGY QUESTIONS
Q: "Why did you choose [method X] instead of [method Y]?"
A: [Prepared response with rationale]
Backup slide: [slide number]

Q: "What about [potential confound]?"
A: [How you addressed or acknowledged it]

CATEGORY 2: RESULTS INTERPRETATION
Q: "How do you explain [unexpected finding]?"
A: [Your interpretation + alternative explanations]

Q: "Is this statistically significant?"
A: [Specific numbers: p-value, CI, effect size]

CATEGORY 3: PRACTICAL IMPLICATIONS
Q: "How would this apply to [specific context]?"
A: [Concrete application with caveats]

CATEGORY 4: LIMITATIONS AND FUTURE WORK
Q: "What are the biggest limitations?"
A: [Top 2-3 limitations, framed constructively]

Q: "What would you do differently?"
A: [Honest reflection + next steps]

CATEGORY 5: HOSTILE OR CHALLENGING QUESTIONS
Q: "This contradicts [other researcher's] findings..."
A: [Acknowledge, explain differences, avoid defensiveness]

STRATEGY FOR UNKNOWN QUESTIONS:
"That is a great question. I do not have data on that
specifically, but based on what we observed, I would
hypothesize that... I am happy to follow up after the
session with more detail."
質疑応答のベストプラクティス
状況回答の方針
答えを知っている質問簡潔な回答+裏付けとなる詳細を1つ
一部しか分からない質問分かる範囲で答え、不足している点を認める
分からない質問「分かりませんが、こう考えています……」
敵意のある質問や誘導的な質問中立的に言い換え、有効な部分に答える
長すぎる質問「ご質問は……という理解でよろしいでしょうか」
範囲外の質問「興味深い点ですが、今回の研究の範囲外です。ただ……」
聴衆から質問がない沈黙を破るため、自分から尋ねる質問を用意しておく

ポスター発表のレイアウト

標準的な研究ポスター(48" x 36")
POSTER LAYOUT:

┌─────────────────────────────────────────────────┐
│                   TITLE                          │
│            Authors, Affiliations                 │
├──────────┬──────────┬──────────┬────────────────┤
│          │          │          │                │
│ INTRO    │ METHODS  │ RESULTS  │  RESULTS       │
│          │          │ (Chart 1)│  (Chart 2)     │
│ Research │ Design   │          │                │
│ Question │ diagram  │          │                │
│          │          │          │                │
├──────────┴──────────┼──────────┴────────────────┤
│                     │                            │
│  KEY FINDINGS       │  CONCLUSION + REFERENCES   │
│  (3 bullet points)  │  + QR code to full paper   │
│                     │                            │
└─────────────────────┴────────────────────────────┘

POSTER RULES:
  - Readable from 4 feet away (title: 72pt, body: 28-32pt)
  - Maximum 800 words total
  - Figures > text (60/40 ratio minimum)
  - Flow: top-left → bottom-right (Z-pattern)
  - Include QR code linking to paper, data, or slides
  - White space between sections aids navigation

学会抄録のテンプレート

構造化抄録(250~300語)
ABSTRACT FORMAT:

TITLE: [Specific, descriptive — avoid question format]

BACKGROUND: [2-3 sentences]
[What is known + what gap exists + why it matters]

OBJECTIVE: [1 sentence]
[Clear statement of what this study aimed to do]

METHODS: [3-4 sentences]
[Study design, participants/data, key measures, analysis]

RESULTS: [3-4 sentences]
[Main finding with numbers: effect sizes, p-values, CIs]
[Secondary findings if space permits]

CONCLUSIONS: [2-3 sentences]
[Interpretation of findings + practical significance]
[One sentence on limitations or future directions]

KEYWORDS: [3-5 terms, separated by semicolons]
抄録の品質チェックリスト
要素確認項目状態
タイトルが具体的で情報を伝えている疑問形ではなく、曖昧でない[ ]
背景で研究上の不足点を示しているなぜこの研究が必要だったか[ ]
目的が明確な一文で示されている研究上の問いが1つ[ ]
方法に研究デザインとサンプルが含まれている妥当性を評価するのに十分[ ]
結果に実際の数値が含まれているp値だけでなく効果量も示す[ ]
結論が結果に沿っている過度な主張をしていない[ ]
語数制限内に収まっている通常は250~300語[ ]
キーワードが検索可能な用語である標準的な用語[ ]

発表リハーサルの手順

REHEARSAL STAGES:

STAGE 1 — SOLO RUN-THROUGH (day -7)
  - Read through slides and notes
  - Time yourself
  - Identify awkward transitions and fix them
  - Mark slides that need simplification

STAGE 2 — RECORDED PRACTICE (day -5)
  - Record audio or video of full presentation
  - Watch/listen for: filler words, pacing, clarity
  - Check: are you reading slides or speaking naturally?
  - Adjust timing for problem sections

STAGE 3 — PRACTICE AUDIENCE (day -3)
  - Present to 1-3 colleagues or friends
  - Ask them: "What was the main takeaway?"
  - If they cannot answer clearly, revise that section
  - Practice answering their questions

STAGE 4 — FINAL POLISH (day -1)
  - One final timed run-through
  - Verify all technology works (projector, pointer, backup)
  - Prepare backup: USB drive + cloud link + printed notes
  - Get adequate sleep

関連項目

コメント