关于 career-document-architect
面向学术职业文档写作的 Skill,涵盖研究与教学陈述、CV 和 NIH Biosketch。它帮助申请者结合受众和文档要求,构建连贯且有证据支撑的叙述。
主要功能
- 01职业文档规划清单
- 02多类学术文档框架
- 03以证据支撑主张
- 04受众与机构契合度指导
- 05篇幅及质量评分检查
适用场景
- 01撰写教职申请研究陈述
- 02准备教学或多元化陈述
- 03更新学术 CV 或 NIH Biosketch
安装
复制下面的命令,在终端中运行。
npx skills add https:/ / github.com/ lyndonkl/ claude --skill career-document-architect安装后在 Claude Code 中输入/career-document-architect确认已加载。
包含的文件
除 SKILL.md 外,安装时一起下载的参考资料和脚本。
resources/methodology.mdtemplate.mdresources/evaluators/rubric_career_document.json详细介绍
职业文档架构师
目录
相关技能(以下情况请改用):
- 基金申请书:
grant-proposal-assistant - 推荐信:
academic-letter-architect - 手稿写作:
scientific-manuscript-review
核心原则
1. 愿景 + 成就记录:展现你的发展方向,以及你已取得的成就
2. 连贯叙事:所有内容都应讲述一个统一的故事
3. 了解受众:根据读者调整内容深度和表达方式
4. 以证据为依据的主张:用具体内容支持论述
5. 面向未来:强调发展轨迹和潜力
6. 真诚的表达风格:真实地展现自己
工作流程
复制此清单并跟踪进度:
Career Document Progress:
- [ ] Step 1: Identify document type and audience
- [ ] Step 2: Gather raw materials (CV, accomplishments)
- [ ] Step 3: Develop core narrative thread
- [ ] Step 4: Draft document using appropriate framework
- [ ] Step 5: Add evidence and specifics
- [ ] Step 6: Align with institutional expectations
- [ ] Step 7: Polish and format
第 1 步:确定类型和受众
确定文档类型(研究/教学/多元化声明、CV、简历概要)。确认受众(招聘委员会、评审小组)。记录任何具体要求(页数限制、格式规范)。有关受众的考量,请参阅 resources/methodology.md。
第 2 步:收集原始材料
汇总:当前 CV、出版物、基金、教学评估、指导记录、外展活动、初步数据、未来计划。完整清单请参阅 resources/methodology.md。
第 3 步:构建核心叙事
找出贯穿你工作的主线。是什么问题驱动着你?你希望实现什么影响?过去的工作如何与未来计划相连?有关叙事构建,请参阅 resources/methodology.md。
第 4 步:使用框架起草
为文档类型选择合适的框架。遵循符合机构惯例的结构。各类型的框架请参阅文档框架。
第 5 步:补充证据和具体内容
用具体成就替换笼统主张。尽可能量化(论文、引用、指导的学生人数)。为抽象主张添加具体示例。
第 6 步:与机构契合
了解机构的优先事项。在不捏造事实的前提下强调契合度。说明你将如何为其使命做出贡献。有关契合策略,请参阅 resources/methodology.md。
第 7 步:润色和排版
检查篇幅限制。确保格式一致。仔细校对。使用 resources/evaluators/rubric_career_document.json 进行验证。最低标准:平均分 ≥ 3.5。
文档框架
研究声明
**目的:**阐明研究愿景,展现独立性,展示未来潜力
**篇幅:**通常为 2-5 页(请检查要求)
结构:
OPENING (1 paragraph)
- Hook: Compelling statement of your research focus
- Big picture: Why this matters to the field/society
- Your role: How you contribute to addressing this
PAST RESEARCH (1-2 pages)
- Organize by themes, not chronology
- Highlight key contributions with impact
- Show how past work builds foundation for future
- Include quantifiable outcomes (papers, citations, methods)
CURRENT RESEARCH (0.5-1 page)
- Ongoing projects and preliminary results
- Bridge between past and future
- Show productivity and momentum
FUTURE DIRECTIONS (1-2 pages)
- 2-3 specific research directions
- For each: Why important? What's the approach? What's expected impact?
- Show independence and creativity
- Connect to fundable questions (NIH/NSF relevance)
CLOSING (1 paragraph)
- Synthesis: How pieces fit together
- Why this institution/department
- Broader impact statement
教学声明
**目的:**阐明教学理念并展现教学成效
**篇幅:**通常为 1-2 页
结构:
PHILOSOPHY (1-2 paragraphs)
- Core beliefs about teaching/learning
- What makes your approach distinctive
- Grounded in evidence or experience
EVIDENCE OF EFFECTIVENESS (1-2 paragraphs)
- Courses taught with enrollments
- Teaching evaluations (quote specific feedback)
- Student outcomes (publications, placements)
- Innovations introduced
METHODS AND APPROACHES (1-2 paragraphs)
- Specific techniques you use
- Active learning strategies
- Assessment approaches
- Technology integration
MENTORSHIP (1 paragraph)
- Undergraduate/graduate mentoring
- Student achievements
- Mentoring philosophy
FUTURE TEACHING (1 paragraph)
- Courses you could teach
- New courses you'd develop
- Curricular contributions
多元化声明
**目的:**展现对多元化、公平和包容的承诺
**篇幅:**通常为 1-2 页
结构:
INTRODUCTION (1 paragraph)
- Your understanding of DEI in academia
- Why it matters to you
- Preview of your contributions
PAST ACTIONS (1-2 paragraphs)
- Specific activities promoting DEI
- Mentoring underrepresented students
- Curriculum development
- Outreach activities
- Quantify impact where possible
PERSONAL CONTEXT (optional, 1 paragraph)
- Your own background if relevant
- Experiences informing your commitment
- Only include if comfortable and genuine
FUTURE PLANS (1 paragraph)
- How you'll contribute at this institution
- Specific programs or initiatives
- Connection to institutional DEI priorities
CLOSING
- Synthesis of commitment
- Why this matters for your field
CV 格式(学术)
标准部分:
CONTACT INFORMATION
EDUCATION
- Degrees in reverse chronological order
- Institution, degree, year, advisor (for PhD)
POSITIONS
- Academic appointments
- Industry positions (if relevant)
PUBLICATIONS
- Peer-reviewed (mark * for corresponding author)
- Preprints
- Reviews/Book chapters
GRANTS AND FUNDING
- Current and past funding
- Role (PI, Co-PI, etc.)
- Amount and duration
HONORS AND AWARDS
PRESENTATIONS
- Invited talks
- Conference presentations
TEACHING
- Courses taught
- Mentoring record
SERVICE
- Editorial boards
- Review panels
- Committee work
PROFESSIONAL MEMBERSHIPS
NIH 简历概要
**篇幅:**最多 5 页
部分:
A. PERSONAL STATEMENT (0.5 page)
- Why you're well-suited for this project
- Relevant experience and expertise
- Key accomplishments that qualify you
- Up to 4 publications supporting this statement
B. POSITIONS, SCIENTIFIC APPOINTMENTS, AND HONORS
C. CONTRIBUTIONS TO SCIENCE (up to 5 contributions, 0.5 page each)
- Contribution 1:
- Description of contribution (1 paragraph)
- Your specific role
- Impact on field
- Up to 4 publications supporting this contribution
- [Repeat for each contribution]
D. RESEARCH SUPPORT
- Current (with role, title, dates, description)
- Completed (last 3 years)
写作策略
“所以呢?”测试
针对每项陈述,都问一句“所以呢?”。如果无法回答,就需要补充更多内容:
| 陈述 | 所以呢? | 改进后 |
|---|---|---|
| “我发表了 10 篇论文” | 有什么影响? | “我的 10 篇论文被引用了 500 次,其中 3 篇开创了该领域的新方法” |
| “我热衷于教学” | 有什么证据? | “我对教学的热情体现在持续高于 4.5/5 的评价分数,以及 5 位进入博士项目的本科生身上” |
| “我致力于推动多元化” | 你做过什么? | “我共同创办了一项辅导计划,已为来自代表性不足群体的 20 名学生提供支持” |
展示,而非陈述
| 陈述(较弱) | 展示(较强) |
|---|---|
| “我是一位高产的研究人员” | “我发表了 15 篇经过同行评审的文章,其中 3 篇刊登在高影响力期刊上” |
| “我是一位高效的教师” | “学生评价的平均分为 4.7/5.0,评论特别提到了我采用主动学习的方式” |
| “我致力于指导学生” | “我指导过 8 名本科生,其中 5 人目前已进入博士项目” |
未来愿景公式
针对每个未来方向:
- 问题:你将研究什么?
- 重要性:为什么这很重要?
- 方法:你将如何开展?
- 预期影响:如果成功,将带来哪些改变?
注意事项
关键要求:
- 真实:绝不捏造或夸大
- 以证据为依据:用具体事实支持陈述
- 适合受众:根据读者调整内容深度
- 着眼未来:强调发展轨迹和愿景
- 叙事连贯:各部分彼此衔接
- 符合要求:遵循格式和篇幅要求
常见问题:
- ❌ 罗列清单:只有列表,没有叙事
- ❌ 陈述模糊:只说“我热衷于……”,却没有证据
- ❌ 缺少未来展望:全在讲过去,没有愿景
- ❌ 契合度泛泛:每份申请都使用同一份陈述
- ❌ 篇幅过长:忽视页数限制
- ❌ 缺少影响说明:只说做了什么,却不说明为何重要
快速参考
关键资源:
- resources/methodology.md:受众分析、叙事构建、机构契合度
- resources/template.md:各部分模板、示例
- resources/evaluators/rubric_career_document.json:质量评分
常见篇幅:
| 文档 | 常见篇幅 |
|---|---|
| 研究陈述 | 2-5 页 |
| 教学陈述 | 1-2 页 |
| 多元化陈述 | 1-2 页 |
| NIH 个人简历 | 最多 5 页 |
时间估算:
- 研究陈述(从头开始):2-4 周
- 研究陈述(修订):1-2 天
- 教学陈述:1-2 天
- 多元化陈述:1-2 天
- 更新简历:1-2 小时
- 个人简历:2-4 小时
所需输入:
- 当前简历
- 职位/奖学金说明
- 机构重点(如已知)
- 要重点突出的具体成就
生成内容:
- 润色后的职业文档
- 关于结构和定位的评注