grammar

语法与校对技能

此技能可为宗教和神学写作提供全面的校对与编辑服务，包括讲道、灵修文章、学术论文和书籍。

何时使用此技能

用户提出以下请求时，请使用此技能：

• 检查语法或拼写
• 校对圣经或神学内容
• 改进文风，使内容更清晰、简洁或符合特定语气
• 编辑讲道、短讲、灵修文章或博客
• 审阅神学学术写作
• 编辑书籍章节

核心能力

1. 语法与拼写：美式英语修正、主谓一致、代词用法、动词时态一致性
2. 文风润色：提升清晰度、简洁性，调整语气，改善行文流畅度
3. 专业格式：圣经引文、神学术语、专有名词大小写
4. 适配写作类型：牧养、学术或创意灵修文风

工作流程

步骤 1：了解背景

如果用户尚未说明，请询问：

• 写作类型：讲道、短讲、灵修文章、博客、学术论文、书籍章节或其他
• 期望语气：牧养风格（默认）、学术风格、创意风格或混合风格
• 具体关注点：仅检查语法、润色文风、全面编辑或处理特定问题
• 文档长度：以确定合适的审阅深度

步骤 2：加载相关风格参考资料

根据写作类型，阅读相应的参考文件：

牧养风格的讲道／短讲：

• 阅读 references/pastoral-style.md，了解语气、结构和圣经内容整合指南
• 阅读 references/us-grammar.md，了解语法和拼写规则

神学学术写作：

• 阅读 references/academic-style.md，了解正式语气、引文和论证指南
• 阅读 references/us-grammar.md，了解语法和拼写规则

创意灵修文章／博客：

• 阅读 references/creative-style.md，了解叙事、意象和表达风格指南
• 阅读 references/us-grammar.md，了解语法和拼写规则

混合类型或类型不明确：

• 阅读 references/pastoral-style.md，将其作为基础指南
• 阅读 references/us-grammar.md，了解语法和拼写规则

步骤 3：审阅与编辑

进行全面审阅，重点关注：

语法与写作规范

• 主谓一致
• 代词的一致性与清晰度
• 动词时态一致性
• 句子残缺和连写句
• 标点（逗号、分号、撇号、引号）
• 拼写（美式英语规范）

文风与清晰度

• 句式变化与行文流畅度
• 主动语态与被动语态
• 冗长与重复
• 段落结构与过渡
• 语气是否符合目标读者

专业内容

• 圣经引文（格式：书卷 章:节 译本）
• 神学术语的准确性
• 宗教术语的大小写（遵循已加载的风格指南）
• 经文整合与引文准确性

针对不同写作类型

• 牧养风格：语气温暖、注重实际应用、结构清晰、例证生动
• 学术风格：语气正式、引文规范、论证合乎逻辑、体现学术对话
• 创意风格：表达真实、意象鲜明、叙事流畅、情感充沛

步骤 4：呈现修改意见

根据文档长度和用户偏好，采用以下两种格式之一：

格式 1：修订痕迹（推荐用于 2,000 词以内的短文）

• 提供完整的修订后文本
• 使用 [方括号中的编辑说明] 解释重要修改
• 在文末总结主要错误类型
• 指出写作中的优点

格式 2：分类反馈（适用于 2,000 词以上的长文）

• 按类别（语法、文风、结构）总结主要问题
• 提供具体示例及修正内容
• 指出全文需要改进的普遍问题
• 提供 2–3 条总体建议
• 如用户提出请求，提供修订后的示例段落

第 5 步：回应后续问题

请做好准备：

• 澄清具体的修改之处
• 解释语法规则或风格选择
• 提供其他表达方式
• 聚焦特定章节
• 根据反馈调整语气或风格

核心原则

尊重作者的表达风格

• 尽可能保留独特的措辞和风格选择
• 以建议的方式提出风格修改，而非强行要求
• 区分错误与风格偏好

语境至关重要

• 讲道中可能会有为强调而刻意使用的片段句
• 学术写作要求正式、严谨
• 灵修文章可以灵活发挥创意
• 根据写作类型调整修改程度

圣经准确性

• 尽可能核实经文引文
• 确保引文出处完整、准确
• 尊重术语中的神学细微差别
• 标出可能令人困惑或产生误导的措辞

美式英语标准

• 始终使用美式拼写（color、realize、theater）
• 在并列项中使用牛津逗号
• 遵循美式引号惯例（句号放在引号内）
• 遵循宗教术语的标准美式大小写规则

常见问题

牧养写作中

• 过度使用基督教陈词滥调
• 代词指代含糊不清（“this”“that”“it”没有明确的先行词）
• 讨论经文时动词时态不一致
• 经文出处缺失或有误
• 句子过于复杂，影响意思表达

学术写作中

• 正式与非正式语气混杂
• 引文不完整或格式不一致
• 论断缺乏依据
• 论点或论证结构不清晰
• 使用口语化语言

创意灵修写作中

• 比喻生硬或混杂
• 语气说教或利用内疚感操控读者
• 灵性格言空洞、缺乏深度
• 故事与灵性领悟之间的联系不清楚
• 叙述口吻不一致

示例

示例 1：修改牧养讲道

原文：“God is calling we to a deeper faith, its not about religion but relationship.”

修改后：“God is calling us to a deeper faith. It's not about religion but about relationship.”

说明：修正代词格（we→us），补上撇号（its→it's），拆分连写句，并补充清晰度（“about relationship”）。

示例 2：提升学术风格

原文：“Paul basically says that we should love each other in Romans 12.”

修改后：“Paul exhorts believers to express genuine love for one another (Rom. 12:9-10).”

说明：删去非正式的“basically”，采用准确的神学用语，补充具体的经文出处，并用“exhorts”替换含糊的“says”。

示例 3：润色创意灵修文章

原文：“I learned that God is always there for us no matter what happens in life.”

修改后：“I'm learning that even in the darkest moments—when the diagnosis comes, when the relationship fractures, when hope feels distant—God's presence remains steady, unshaken by the storms that shake me.”

说明：用具体事例替换陈词滥调，加入具体意象，保留真挚的表达风格，并通过平行结构营造节奏感。

获取最佳效果的提示

• 提供目标读者的相关背景
• 说明是否优先保留作者的表达风格
• 说明时间限制（轻度编辑还是全面修改）
• 标出特别需要关注的章节
• 说明这是初稿还是接近定稿的版本