关于 literature-review
Literature Review Skill 用于为论文、研究提案和出版物构建并撰写文献综述。它按主题综合证据、评析研究方法并识别研究空白,而非逐篇罗列论文摘要。
主要功能
- 01按主题综合证据
- 02批判性评估研究方法
- 03综述检索策略摘要
- 04研究综合表格
- 05研究空白分析
适用场景
- 01撰写论文背景部分
- 02准备发表用叙述性综述
- 03为研究提案综合研究
- 04梳理领域中的研究空白
安装
复制下面的命令,在终端中运行。
npx skills add https:/ / github.com/ mohitagw15856/ pm-claude-skills --skill literature-review安装后在 Claude Code 中输入/literature-review确认已加载。
详细介绍
文献综述技能
构建并撰写文献综述——从学位论文的背景章节到可单独发表的叙述性综述。
不太符合你的需求? 如果你是学生,想根据阅读清单撰写一篇有论证的综述,请使用
literature-review-builder。
必需输入
- 主题或研究问题
- 综述类型(叙述性 / 系统性 / 范围综述 / 整合性 / 背景章节)
- 提供的来源(粘贴参考文献、摘要或关键发现)
- 目标字数
- 受众(学术期刊 / 学位论文 / 资助申请 / 政策简报)
- 涵盖的时间范围
输出结构
1. 检索策略摘要(适用于系统性综述 / 范围综述)
数据库: [PubMed、EMBASE、PsycINFO 等] 检索词: [关键词和布尔组合] 纳入标准: 研究类型、人群、日期范围、语言 排除标准: [列表] 结果: 检索到 [n] 项 → 去重后 [n] 项 → 筛选 [n] 项 → 纳入 [n] 项
2. 文献综述正文
按主题组织,而非按时间顺序组织。每个主题对应一个章节。
各主题章节的结构:
[主题标题]
[开篇:说明本节涵盖的内容,以及整体证据显示了什么]
[证据综合:呈现多项研究的发现,并进行比较和对照。不要先总结一篇论文再总结下一篇——应跨研究综合:“三项研究发现了 X(Smith,2019;Jones,2020;Lee,2021),另有两项研究发现了 Y,这种差异可归因于……”]
[批判性分析:指出方法上的优缺点——样本量、研究设计、普遍适用性、偏倚风险]
[结尾:过渡到下一个主题]
3. 综合表(适用于系统性综述 / 范围综述)
| 作者、年份 | 研究设计 | 人群 | n | 关键发现 | 质量 / 局限性 |
|---|
4. 研究空白分析
已有充分证据: [文献一致表明的内容] 存在争议: [证据不一的领域及原因] 尚未涉及: [该领域需要解决的空白] 你的研究如何填补空白: [适用于研究计划书时填写]
5. 结论段落
[3-5 句话。当前的知识状况及下一步所需工作]
批判性分析框架
对每篇论文考察:内部效度、外部效度、偏倚类型、效应量的统计学显著性与临床意义、资金来源方面的利益冲突。
质量检查
- 按主题组织(而非逐篇总结)
- 跨论文综合证据(而非逐篇总结)
- 对关键研究的方法进行批判性分析
- 指出研究空白——该领域仍需解决的问题
- 所有论断均有引用
反面模式
- 不要逐篇总结论文——必须跨多项研究按主题综合证据,而不是依次呈现摘要
- 不要省略方法学批评——只报告发现而不评估研究质量的文献综述,不属于批判性综述
- 在可以按主题组织时,不要按时间顺序组织——按时间顺序撰写会掩盖该领域的概念结构
- 不要将有争议的发现表述为已确立的共识——证据不一时,应说明不同观点及证据分歧的原因
- 不要跳过研究空白分析——指出该领域仍需解决的问题是核心交付内容,而非可有可无的补充
示例触发语句
- “撰写一篇关于 [主题] 的文献综述”
- “根据这些论文综合关于 [主题] 的证据:[粘贴内容]”
- “为我关于 [主题] 的研究计划书撰写背景章节”