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multimedia-accessibility

multimedia-accessibility

github.com/owl-listener设计与 UI10873 次安装20 周前更新
代码仓库

关于 multimedia-accessibility

Multimedia Accessibility 是用于提升音视频内容可访问性的设计技能,涵盖字幕、文字稿和音频描述,也说明媒体播放器要求并提供评估问题。

主要功能

  1. 01规定字幕内容与质量
  2. 02规划音频和视频文字稿
  3. 03判断何时需要音频描述
  4. 04制定播放器键盘操作与播放要求
  5. 05评估多媒体可访问性

适用场景

  1. 01规划视频字幕
  2. 02为音频和视频准备文字稿
  3. 03检查音频描述和播放器控件

安装

复制下面的命令,在终端中运行。

$npx skills add https://github.com/owl-listener/inclusive-design-skills --skill multimedia-accessibility

安装后在 Claude Code 中输入/multimedia-accessibility确认已加载。

详细介绍

多媒体无障碍

设计多媒体内容,让无法听到音频、无法看到视频或无法同时处理两者的人都能获取其中的信息。

核心原则

通过一种感官传达的每条信息,也必须能通过另一种感官获取。音频内容需要有视觉等效内容。视觉内容需要有音频或文本等效内容。

字幕

字幕包含的内容
  • 所有口语对话,并注明说话者
  • 相关音效:[门砰地关上]、[电话铃响]、[笑声]
  • 传达情绪或含义的音乐:[欢快的音乐]、[紧张的配乐]
  • 重要的画外音效:[脚步声渐近]
字幕质量
  • 与语音同步(误差在 1 秒以内)
  • 每条至少显示 1 秒,最多 2 行
  • 每行不超过 32 个字符,以便于阅读
  • 标点和语法正确——不能未经审核就直接使用自动生成的字幕
  • 有多个说话者时,注明说话者身份
仅有自动字幕还不够
  • 自动生成的字幕通常只有 80–85% 的准确率
  • 这意味着每 5 或 6 个词就有 1 个错误
  • 始终审核并更正自动字幕
  • 人名、专业术语和带口音的语音最容易识别错误

文本稿

何时提供
  • 每个纯音频文件(播客、语音备忘录、音频文章)
  • 每个视频(作为字幕的补充)
  • 文本稿适用于失聪者、听力障碍者,以及更喜欢阅读而非观看或收听的人
文本稿包含的内容
  • 所有口语内容,并标注说话者
  • 相关视觉内容的描述(适用于视频文本稿)
  • 相关音效和音乐提示
  • 较长内容的时间戳(便于导航)
文本稿的放置位置
  • 直接放在媒体播放器下方或旁边
  • 使用清晰的标签:“阅读完整文本稿”
  • 不要藏在多次点击之后
  • 确保文本稿可搜索

音频描述

何时提供
  • 视频包含对话中没有的重要视觉信息时
  • 说话者会提及幻灯片或视觉内容的演示
  • 展示视觉操作的教程
描述内容
  • 未被朗读的屏幕文字
  • 具有重要含义的动作和手势
  • 场景转换和视觉背景
  • 屏幕上显示的图表、示意图和视觉数据
描述方式
  • 将描述安排在对话中自然的停顿处
  • 简洁明了——描述重要内容,而非所有可见内容
  • 对于密集的视觉内容:提供扩展音频描述版本,并在描述期间暂停视频

媒体播放器要求

  • 播放、暂停、停止、音量和跳转控件均可通过键盘操作
  • 提供可见的字幕开关
  • 提供速度控制(0.5x 到 2x)——这对认知无障碍至关重要
  • 音量控制独立于系统音量
  • 不要自动播放——让用户选择何时开始
  • 提供带时间显示的可见进度条

评估问题

  1. 每个视频是否都有准确且同步的字幕?
  2. 每个音频文件是否都有文本稿?
  3. 自动字幕是否经过审核和更正?
  4. 是否为重要视觉信息提供了音频描述?
  5. 媒体播放器是否完全支持键盘操作?
  6. 是否已禁用自动播放?

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