关于 problem-framing-canvas
通过 MITRE Problem Framing Canvas 引导产品经理审视假设、理解受影响者,并将发现整理为问题陈述和“How Might We”问题。它聚焦问题界定,而非方案构思。
主要功能
- 01审视团队假设与偏见
- 02识别受影响及被忽视群体
- 03分阶段自适应提问
- 04生成问题陈述与 HMW 问题
适用场景
- 01启动新项目的用户发现
- 02重新审视既有问题定义
- 03在提出方案前校准团队认知
安装
复制下面的命令,在终端中运行。
npx skills add https:/ / github.com/ deanpeters/ product-manager-skills --skill problem-framing-canvas安装后在 Claude Code 中输入/problem-framing-canvas确认已加载。
附带文件examples/sample.mdtemplate.md
详细介绍
目的
引导产品经理完成 MITRE 问题界定画布流程,通过三个阶段提出结构化问题:向内审视(检查自身的假设和偏见)、向外审视(了解谁受到问题影响,谁没有受到影响),以及重新界定(综合洞见,形成可执行的问题陈述和“我们如何才能……”问题)。在着手寻找解决方案之前,先确保你解决的是正确的问题,避免确认偏误、忽略利益相关方,以及先入为主地寻求解决方案。
这不是解决方案头脑风暴,而是一种问题界定工具,旨在拓宽视角、挑战假设,并产出清晰且以公平为导向的问题陈述。
输入
最适合提供: 问题领域——无论你目前对它的理解有多粗略。 也有帮助: 你认为受到问题影响的人、目前掌握的证据,以及大家已经认定的解决方案(点明这一点有助于画布消除偏见)。
调用时提供的任何内容——技能名称后面的文字、粘贴的上下文内容,或附加的 ARGUMENTS: 行——都视为已给出的答案。请利用这些内容,并跳过其中已涵盖的问题,不要重复提问。
两手空空也没关系。 该技能会从“向内审视”阶段开始:你对这个问题有哪些假设?
调用示例: Frame this problem: field sales reps 'don't use the CRM' and leadership wants gamification.
核心概念
什么是 MITRE 问题界定画布?
问题界定画布(MITRE Innovation Toolkit,v3)是一种结构化框架,可帮助团队在提出解决方案之前,全面探索问题空间。它分为三个部分:
- 向内审视 — 检查自身的假设、偏见,以及自己可能如何成为问题的一部分
- 向外审视 — 了解谁受到问题影响、谁从中受益,以及谁被排除在外
- 重新界定 — 综合洞见,形成清晰、可执行的问题陈述和“我们如何才能……”问题
画布结构
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ LOOK INWARD │
│ - What is the problem? (symptoms) │
│ - Why haven't we solved it? (new, hard, low priority, etc.) │
│ - How are we part of the problem? (assumptions, biases) │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ LOOK OUTWARD │
│ - Who experiences the problem? When/where/consequences? │
│ - Who else has it? Who doesn't have it? │
│ - Who's been left out? │
│ - Who benefits when problem exists/doesn't exist? │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ REFRAME │
│ - Stated another way, the problem is: [restatement] │
│ - How might we [action] as we aim to [objective]? │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────┘
为什么有效
- 拓宽视角: 促使你跳出自身假设看问题
- 以公平为导向: 关注边缘化群体的声音,并追问“谁被排除在外?”
- 挑战偏见: 在界定问题之前,要求明确审视假设
- 产出可执行的成果: 形成可用于探索解决方案的 HMW 陈述
反模式(本工具不是什么)
- 不是解决方案头脑风暴: 画布用于界定问题;解决方案留待之后探讨
- 不是功能需求清单: 关注潜在问题,而非表面症状
- 不是单人练习: 需要多元视角来挑战群体迷思
适用场景
- 为新项目启动发现工作
- 重新界定现有问题(怀疑自己解决的方向不对)
- 在构建解决方案之前挑战假设
- 帮助跨职能团队就问题定义达成一致
不适用场景
- 问题已得到充分理解并经过验证
- 处理战术性 Bug 修复或技术债务(无需深入界定)
- 利益相关方已承诺采用某个解决方案(先解决协同问题)
引导流程的权威来源
默认使用 workshop-facilitation 作为此技能的交互流程规范。
其中定义了:
- 会话预告和进入模式(引导式、上下文倾倒、最佳猜测)
- 每轮一个问题,并使用通俗易懂的提示语
- 进度标签(例如 Context Qx/8 和 Scoring Qx/5)
- 中断处理以及暂停/恢复行为
- 在决策节点提供编号建议
- 为常规问题提供编号快速选择项(适用时包含
Other (specify))
此文件定义了特定领域的评估内容。如有冲突,请遵循此文件的领域逻辑。
使用方法
使用 template.md 获取完整的填写结构。
此交互式技能分为三个阶段,每个阶段都会提出自适应问题。
步骤 0:收集背景信息(提问之前)
Agent 建议:
在界定问题之前,我们先收集背景信息:
问题背景:
- 初始问题陈述或利益相关方的请求
- 你观察到的症状(支持工单、用户流失数据、用户投诉)
- 现有研究(用户访谈、调查、分析数据)
- 你对问题所做的假设
利益相关方背景:
- 谁会受到这个问题的影响?(用户、客户、内部团队)
- 谁在要求解决这个问题?(高管、销售团队、客户)
- 可能有哪些人被忽略了?
你可以直接粘贴这些内容,也可以简要描述问题。
阶段 1:审视自身
目标: 检视你自己的假设、偏见,以及你可能如何成为问题的一部分。
问题 1:问题是什么?(描述症状)
Agent 提问: “根据你目前的理解,问题是什么?请描述相关症状。”
提供 4 个编号选项:
- 客户痛点 — “客户在[特定任务或目标]上遇到困难”(例如:“客户找不到他们需要的功能”)
- 业务指标问题 — “我们发现[指标下降]”(例如:“上个季度的流失率上升了 15%”)
- 利益相关方请求 — “利益相关方认为我们需要[功能或变更]”(例如:“销售团队认为我们需要更好的报告功能”)
- 观察到的行为 — “我们注意到[某种模式或趋势]”(例如:“用户在引导流程的第 3 步退出”)
或者描述你的问题或症状。
用户回应: [选择或自定义]
Agent 提取:
- 问题(初步界定): [用户描述]
问题 2:为什么我们还没有解决这个问题?
Agent 提问: “为什么这个问题至今还没有得到解决?”
提供 6 个编号选项(可多选):
- 这是个新问题 — “问题最近才出现”
- 问题很棘手 — “技术上很复杂,或需要大量资源”
- 优先级较低 — “其他事项优先处理”
- 资源不足 — “预算、人手或时间不够”
- 缺乏决策权 — “无法做出决定或争取到支持”
- 存在系统性不平等 — “问题对边缘化群体的影响尤为严重,他们被忽视了”
或者描述你自己的原因。
用户回应: [选择或自定义]
Agent 记录:
- 解决问题的障碍: [原因列表]
问题 3:我们如何成为问题的一部分?(假设与偏见)
Agent 提问: “你(或你的团队)可能如何成为问题的一部分?你们带来了哪些假设或偏见?”
提供 4 个编号选项:
- 假设我们知道客户想要什么 — “我们尚未与真实用户验证”(确认偏误)
- 为自己而非用户进行优化 — “构建对我们来说容易、而非对用户来说有价值的内容”(内部偏见)
- 忽视特定用户群体 — “只关注多数用户,忽略边缘情况或边缘化群体”(幸存者偏差)
- 先入为主地考虑解决方案 — “还没弄清根本问题,就跳到‘我们需要[功能 X]’”(过早收敛)
或者描述你自己的具体假设或偏见。
用户回应: [选择或自定义]
Agent 记录:
- 需要审视的假设: [偏见列表]
阶段 2:审视外部
目标: 了解谁在经历这个问题、谁从中受益,以及谁被排除在外。
问题 4:谁会遇到这个问题?(何时、何地、后果)
Agent 提问: “谁会遇到这个问题?他们何时、何地会遇到?会面临哪些后果?”
Agent 提示用户描述:
- 谁: 具体的用户画像、用户群体或角色
- 何时: 触发事件或情境(例如“入职引导期间”“月末结账时”)
- 何地: 物理或数字场景(例如“移动应用”“企业部署”)
- 后果: 对用户的影响(例如“每周浪费 2 小时”“错过截止日期”“流失”)
适配方式: 使用上下文中的用户画像(初步用户画像、JTBD、客户研究)
用户回复: [详细描述]
Agent 记录:
- 遇到问题的人: [用户画像/群体]
- 时间/地点: [情境]
- 后果: [影响]
问题 5:还有谁会遇到这个问题?谁不会?
Agent 提问: “还有谁会遇到这个问题?(同事、竞争对手、其他领域的人?)谁不会遇到?”
Agent 提示:
- 还有谁会遇到: 有类似问题的其他公司、行业或领域
- 他们如何应对: 权宜之计、解决方案或调整方式
- 谁不会遇到: 能避开这个问题的用户/公司(他们有哪些不同之处?)
用户回复: [详细描述]
Agent 记录:
- 还有谁会遇到: [示例]
- 谁不会遇到: [反例]
问题 6:谁被忽略了?谁会受益?
Agent 提问: “迄今为止,谁被排除在讨论之外?当这个问题存在或不存在时,谁会受益?”
Agent 提示:
- 谁被忽略了: 边缘群体的声音、边缘情况、被忽视的利益相关者
- 问题存在时谁受益: 谁能从现状中获益?
- 问题不存在时谁受益: 问题解决后,谁会失去利益?
示例:
- “入职引导流程有问题时,谁会受益?” → “销售团队不用支持复杂工作流;工程团队不用构建引导式流程”
- “谁被忽略了?” → “非技术用户、国际客户(入职引导只有英文版)”
用户回复: [详细描述]
Agent 记录:
- 被忽略的人: [列表]
- 受益者(问题存在时): [列表]
- 受益者(问题解决时): [列表]
阶段 3:重新定义
目标: 综合洞见,形成清晰、可执行的问题陈述和“我们如何才能”问题。
问题 7:重新陈述问题
Agent 说: “根据我们探讨的所有内容,让我们换一种方式重新陈述这个问题。”
Agent 根据阶段 1–2 的洞见生成经过完善的问题陈述:
模板: “问题是:[谁]难以[完成什么],因为[根本原因],导致[后果]。这影响了[具体群体],此前一直被忽视,因为[阶段 1 中的偏见/假设]。”
示例(SaaS 入职引导): “问题是:非技术型小企业主在入职引导期间难以启用我们的产品,因为我们使用充满行话的 UI,且缺少引导式工作流,导致 60% 的用户在 24 小时内放弃。这对缺少技术支持的个体经营者影响尤为严重,而此前一直被忽视,因为我们的团队优先优化企业用户的体验,他们通常配有 IT 部门。”
Agent 提问: “这样的重新陈述是否抓住了问题的核心?我们需要进一步完善吗?”
用户回复: [批准或修改]
问题 8:创建“我们如何才能”问题
Agent 说: “现在,让我们用一个‘我们如何才能’问题,让问题变得可执行。”
模板: “我们如何才能[解决问题的行动],以实现[目标/理想状态]?”
示例(SaaS 入职引导): “我们如何才能通过通俗易懂的提示,引导非技术用户完成入职引导,以将启用率从 40% 提高到 70%?”
Agent 提问: “这个 HMW 问题是否为解决方案设定了合适的探索范围?我们需要调整吗?”
用户回复: [批准或修改]
输出:问题界定画布 + HMW 陈述
完成流程后,Agent 会输出:
# Problem Framing Canvas: [Problem Name]
**Date:** [Today's date]
---
## Phase 1: Look Inward
### What is the problem? (Symptoms)
[Description from Q1]
### Why haven't we solved it?
- [Barrier 1 from Q2]
- [Barrier 2]
- [Barrier 3]
### How are we part of the problem? (Assumptions & biases)
- [Assumption 1 from Q3]
- [Assumption 2]
- [Assumption 3]
**Which of these might be redesigned, reframed, or removed?**
[Reflection on biases to challenge]
---
## Phase 2: Look Outward
### Who experiences the problem?
**Who:** [Personas/segments from Q4]
**When/Where:** [Context]
**Consequences:** [Impact on users]
**Lived experience varies:** [How different users experience it differently]
### Who else has this problem?
**Who else:** [Examples from Q5]
**How they deal with it:** [Workarounds]
### Who doesn't have it?
[Counter-examples from Q5]
### Who's been left out?
[Marginalized voices from Q6]
### Who benefits?
**When problem exists:** [Beneficiaries of status quo]
**When problem doesn't exist:** [Who loses if solved]
---
## Phase 3: Reframe
### Stated another way, the problem is:
[Refined problem statement from Q7]
### How Might We...
**How might we** [action from Q8] **as we aim to** [objective from Q8]?
---
## Next Steps
1. **Validate with users:** Use `skills/discovery-interview-prep/SKILL.md` to test reframed problem with customers
2. **Generate solutions:** Use `skills/opportunity-solution-tree/SKILL.md` to explore solution space
3. **Create problem statement:** Use `skills/problem-statement/SKILL.md` to formalize for PRD/roadmap
4. **Identify opportunities:** Use HMW statement to brainstorm solution ideas
---
**Ready to explore solutions? Let me know if you'd like to refine the problem framing or move to solution generation.**
示例
完整的问题界定示例请参阅 examples/sample.md。
迷你示例摘录:
**Look Inward:** Churn spiked after onboarding change
**Look Outward:** New SMB users are most affected
**Reframe:** How might we reduce onboarding friction for first-time users?
常见陷阱
陷阱 1:跳过“向内审视”(假设自己是中立的)
症状: 团队未经审视偏见,就直接开始“向外观察”
后果: 群体思维持续存在,假设未经质疑
解决方法: 要求明确讨论假设和偏见(Q2-Q3)
陷阱 2:忽视“谁会受益”这个问题
症状: 完成画布时,没有探讨问题存在会让谁受益
后果: 忽视政治动态和变革阻力
解决方法: 务必询问“如果问题得到解决,谁会受损?”(Q6)
陷阱 3:问题陈述过于笼统
症状: 重新界定的问题含糊不清(“改善用户体验”)
后果: HMW 陈述无法付诸行动
解决方法: 明确具体问题(对象、内容、时间、后果、根本原因)
陷阱 4:HMW 陈述范围过窄
症状: “我们如何开发一款移动应用?”
后果: 将解决方案限制为单一想法
解决方法: 保持 HMW 的开放性:“我们如何让移动优先的用户能够在任何设备上使用核心工作流?”
陷阱 5:独自完成练习(缺少多元观点)
症状: PM 独自填写画布
后果: 偏见持续存在,边缘化群体的声音仍被排除在外
解决方法: 邀请跨职能团队并结合客户意见,组织画布研讨会
参考资料
相关技能
skills/problem-statement/SKILL.md— 将重新界定的问题转化为正式的问题陈述skills/opportunity-solution-tree/SKILL.md— 使用 HMW 陈述生成解决方案选项skills/discovery-interview-prep/SKILL.md— 与客户验证重新界定的问题
外部框架
- MITRE 创新工具包,“Problem Framing Canvas v3”(2021)——画布的起源,基于公平的设计思维
- Stanford d.school,“How Might We”陈述——可付诸行动的问题界定
Dean 的工作
- [如果 Dean 有问题界定资源,请在此添加链接]
技能类型: 交互式
建议文件名: problem-framing-canvas.md
建议放置位置: /skills/interactive/
依赖项: 使用 skills/problem-statement/SKILL.md